1. 解決程偏差問題：製作 “風速 - 程對照表”。趙老栓讓工匠做了個簡易風速儀（用布條系在竹竿上，布條飄 45 度角代表風速中等，飄 90 度代表風速大），楊岩芯據不同風速下的試結果，制定了對照表 —— 比如風速中等時，第一梯隊的炮管仰角要減 1 度，程就會從四百五十步降到四百步；風速大時，仰角減 2 度，程降到三百八十步。“每個炮兵都要背這個表，發前先看風速儀，再調整仰角，不能憑覺。” 楊岩芯讓士兵們每天背半小時對照表，還進行查，沒背的就加練。

2. 解決引信燃燒不穩定問題：分天氣調整引信長度。楊岩芯讓蘇妙音記錄每天的天氣（晴、、雨、風），然後據天氣調整引信 —— 晴天用三尺長的蘆葦桿，天用三尺二寸（時燃燒慢），雨天用三尺五寸（雨水會打引信，需要更長的燃燒時間），風天用二尺八寸（風會加速燃燒，需要短一些）。“每次發前，炮兵要先看天氣牌（蘇妙音製作的，掛在炮架旁，寫着當天的天氣和對應的引信長度），再剪引信，不能搞錯。” 楊岩芯還讓工匠做了個 “引信剪”（上面有刻度，能準剪下需要的長度），避免手工剪得長短不一。

3. 解決炮架和炮彈卡膛問題：加固炮架和統一裝填標準。趙老栓在每個炮架的底部釘上四鐵釘子（長五寸，尖端鋒利），發前讓炮兵把釘子進土裡，炮架就不會了；針對炮彈卡膛，他讓工匠把所有實心彈的直徑都磨小了半分，還制定了 “三步裝填法”—— 第一步：把炮彈放在炮口，輕輕推半尺；第二步：用通條把炮彈推到炮膛底部，確保合；第三步：檢查炮口，確認沒有炮彈出，再裝火藥。“每個炮兵都要按這三步來，不能急，慢一點沒關係，關鍵是別卡膛。” 趙老栓親自示範裝填，讓每個炮兵都練了十遍，直到練為止。

4. 解決機梯隊移慢問題：改造馬車和訓練馭手。楊岩芯讓工匠把馬車的子換了寬（之前的子窄，容易陷進泥里，寬接地面面積大，不容易陷），還在車外側加裝了鐵圈（增加耐磨）；另外，從騎兵連里挑選了 6 名經驗富的馭手，專門負責駕駛第三梯隊的馬車，每天進行 “障礙訓練”—— 在曠野上設置石頭、土坡等障礙，讓馭手練習快速繞過障礙，確保馬車在複雜地形上也能跑得快。

（三）二次訓練：效顯着的協同作戰

改進措施實施後，楊岩芯組織了第二次訓練，這次還加了步兵和偵察兵，模擬真實的戰鬥場景：王小五的偵察排先出發，半小時後用紅旗傳遞 “蠻兵從正面來，有重武” 的報；第一梯隊立刻調整炮口，按風速儀顯示的 “中等風速”，把仰角減 1 度；第二梯隊在戰壕里做好準備，裝填實心彈；第三梯隊的馬車停在高地側面，隨時準備支援。

“開始！” 楊岩芯揮舞紅旗，第一梯隊的 8 門擲炮同時發，這次所有炮彈都落在了三百八十步外的集群稻草人靶上，空心彈炸後，稻草人倒了一片；接着，第二梯隊的 6 門擲炮發，6 發實心彈有 5 發命中了碉堡模型，把松木做的碉堡炸出了大；就在這時，楊岩芯讓幾名士兵扮演 “蠻兵”，從側面襲第一梯隊，第三梯隊的馬車立刻移過去，2 門擲炮發空心彈，把 “蠻兵” 退；同時，王二的步兵連從戰壕里衝出，配合擲炮集群，很快就 “消滅” 了 “蠻兵”。

訓練結束後，張六激地跑過來：“楊先生！了！這次全中了！俺們再也不是拖後的了！” 趙老栓也笑着說：“俺剛檢查了所有炮，沒一個卡膛的，炮架也沒，這訓練沒白費！”

三、實戰部署：應對蠻兵的落馬坡進攻

（一）戰前偵察與報確認

訓練結束後的第二天，王小五的偵察排傳回了準確報：蠻兵分兩路來攻柳林縣，主力（約 150 人，帶兩門銅炮）從落馬坡正面來，另一路（約 50 人）從側面的山谷繞過來，想襲擲炮集群；蠻兵的五座碉堡里，每座都有 10 名士兵，配備步槍和手榴彈，碉堡之間挖了通，能互相支援。

楊岩芯據報調整部署：“第一梯隊還是守高地，重點打擊正面來的蠻兵主力；第二梯隊增加 2 門擲炮，從 6 門變 8 門，集中火力打最前面的兩座碉堡，打開缺口；第三梯隊分 3 輛馬車去山谷，擋住側面來的蠻兵，剩下 3 輛馬車留在高地附近，支援正面；王二，你的步兵連分一半去山谷，配合第三梯隊，別讓蠻兵繞到咱們後面。”

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