所以，既然你為師，為何還要把自己的地位，份擺的很高，讓孩子們對你而卻步，不敢直視，你難道不覺得你還有這個資格說你是儒家嗎？

有時候神層面的洗禮，非常重要。就比如，你在通過接了解這些孩子的共同特，抓住這一點去親近他們，營造出一份他們喜歡的氛圍，再利用文化知識教導他們，不比你現在強行灌輸要好很多嗎？

就比如我之前教導他們，我只用了三個月時間，讓他們讀三字經，並且會被詩詞近百首。你認為，這些知識是怎麼讓他們讀的呢？有想過嗎？

不是我抨擊當代文學思想，說實在的真沒啥好抨擊的，教育，一國之基。

就拿現在來說，我真不想罵你們這些世家門閥，或者說你這種家族落寞的儒家學者。為什麼底層平民百姓就不能學呢？你們到底在怕什麼？

怕他們搶了你們的頭銜？怕他們把你們推進深淵？怕他們學到的知識運用到現實之後，把你們給淘汰？

我把這句話放在這，有我李進在大秦在朝為一天，我會盡最大能力讓大秦的所有孩子有書可讀，我學可上。

讓全國百姓，不論是你們眼裡的奴隸也好，平民百姓也好，都有機會逆天改命！

誰擋我，做好進萬劫深淵的準備！

好了，五行學的鄒家居然淪落到和儒家為伍，你們難道不覺得噁心嗎？先生可以走了，這是給你的遣退費用。”

李進這一番話，讓邊上的鄒益愣在了當場。他沒想到，眼前的男子居然敢這樣大放厥詞，不拿儒家當回事。還抨擊他五行學家，氣的當場着氣。

“你有何資格說我五行學家，詆毀儒家，你有何資格！”

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