經歷了一場虛驚，育嬰室的氣氛總算從繃的危機模式，逐漸轉向了一種更為複雜但目標明確的“教學”氛圍。月兒在凌清雪和沐瑤的持續安下，終於止住了哭泣，沉沉睡去，只是小臉上還帶着些許委屈的淚痕。凌清雪將小心地放回鋪着雲棉的寒玉小床，設下一層溫和的隔音屏障，這才轉過，冰藍眼眸沉靜地看向另一邊。

焦點回到了楚蕭和幽蘿，以及他們懷中那個依舊張不安的小玄兒上。

幽蘿深吸一口氣，周的迴霧氣收斂得極其溫順，再次嘗試靠近，這次作更緩，聲音放得極輕極，如同幽冥深的安魂曲：“玄兒，看着娘親。”

玄兒的小子又是一，但或許是父親懷抱帶來的安全，或許是母親聲音中那極力抑卻無法完全掩蓋的心疼與溫，他終於微微抬起了頭，出一雙還帶着水汽、寫滿恐懼和茫然的眼睛。

“好孩子，”幽蘿心中微酸，指尖凝聚起一極其微弱的、毫無威脅的幽冥之氣，幻化一隻小小的、散發著和幽藍芒的蝴蝶，在指尖翩翩起舞，“你看，這是娘親的力量，不可怕，對不對？”

玄兒的目被那幽藍蝶吸引，恐懼稍減，泛起一好奇。

楚蕭見狀，立刻配合著低聲引導：“對，玄兒，你看，多漂亮的小蝴蝶。你也有這樣的力量，但是呢，咱們得學會怎麼用它，就像……嗯，就像吃飯要用勺子，不能用手抓，對不對？”他用着最樸素的比喻，這是他從礦市井中學來的教導方式。

幽蘿指尖的蝶散去，取過旁邊一個用最幽冥絨和安魂草填充的小布偶——這是早就為兒子準備的玩之一。“玄兒，試試看，像剛才那樣，把它……送到一個只有你知道的小房間里待一會兒，再把它接出來，好不好？只對它，不對別的。”

將小布偶遞到玄兒面前。

玄兒看着布偶，又看看父母，小臉上滿是懵懂和猶豫。他似乎聽懂了“小房間”的意思，那是他本能知道的地方，但之前的可怕經歷讓他心有餘悸。

楚蕭心念一，混沌珠微微流轉，一縷細若遊、溫和無比的混沌氣息出指尖，如同無形的刻筆，在小布偶表面留下了幾個極其微小的、閃爍着淡灰芒的符文。這並非什麼強大制，更像是一種神標記，一種帶着“允許”和“安全”意味的指引信標。

“玄兒，你看，爹爹給它做了記號，”楚蕭指着那微不可查的灰符文，“有這個記號的，就是可以進去玩的。沒有的……特別是活生生的人，比如姐姐，”他語氣加重，目瞥了一眼睡的月兒，“絕對！絕對不能收進去！記住了嗎？”

。界邊的確明着帶，厲嚴不並卻肅嚴音聲的他

。定確不分幾了神眼的偶布向看他，用作點一了到起的真乎似記標沌混那但，懂非懂似，睛眼着眨兒玄

”……去進放它把……點一開打……地輕輕……裡這是就，對“：間空型微的來俱生與那接連去，偶布那去知的他着帶，手小的兒玄上繞纏地溫，線的細纖最同如力之源本冥幽的純縷一，導引次再機趁蘿幽

。記標的”以可“得覺他讓上偶布那有還，定安的來帶抱懷親父到覺能也，導引的力之冥幽的暖溫那親母到覺能他。線條一了抿都小，注貫神全，着皺頭眉小的兒玄

！見不失消地倏，刻一下，下一了曲扭微微氣空，位部的手小兒玄在偶布小那見只，下視注的張人有所在

！了功

！取收間空的度幅小、的準個一是只，氣死泄有沒，子口的間空裂撕有沒

。聲一贊低住不忍蕭楚”！好“