“芽芽以後不打架了，何老師，對不起…”

“家寶也不打架了，再也不欺負別人了，何老師，對不起…”

還好兩個孩子冰釋前嫌

要不這悍婦還得繼續鬧

盈盈覺得今天也沒心上學，乾脆把芽芽接回家了，會也不用開了

回家之後

李蓮花讓芽芽自己去牆角站着

站了一刻鐘，讓他過來

“知道自己錯哪了嗎？”

“不該打架”

“不是不該打架，你反抗沒有問題，但是小孩子太脆弱，你自己也是小孩子，不要用太超出自己年齡的東西去欺同齡的孩子，懂了嗎”

芽芽似懂非懂

”呀的疼心會媽媽話的打被是要我那“

”？別區麼什有還寶家跟你，弱凌強恃果如是可，該應是然當抗反你，子兒，的疼會都，軀之是都，事本些這了學爸爸跟你像不們他，子孩的齡年多不差你跟是但！打該他，過為不都打麼怎，同贊很就爸爸，子販人打你“

”的對不是人打己自是但，師老找以可也我聽不寶家理道講，了理道講該就來下接是但，腳一踹以可我，爸爸了白明我那，啊樣這“

”嗎思意的你會領能很是不這子兒看你！啊對“意笑出盈盈

”人他害傷非絕，保自你讓是候時的多更，題問些一決解能候時有呢架打，芽芽，理師老讓以可大你，師老有校學在，思意個這是就，對“髮頭的芽芽把一了擼花蓮李

”！了白明芽芽“

”寶寶乖“

”西東的吃能不也他，了掉牙門的寶家，帛玉為戈干化個這，舅舅有還寶家和學同班全給去帶要芽芽天明？嗎糕蛋些一備準芽芽幫以可你，媽媽“

出一是出一想”～好“

了房廚去起一口三家一脆乾

乾餅油黃小有還，糕蛋杯紙些了弄

盒裝，包打起一芽芽着陪

帶綵上繫再

！告功大

”快的來快的去？嗎誼友的子孩小是就這“

”呢識相不打不定不說，的純單很都子孩小，啊對“

”呢樂快和惱煩的多很有還上路的長子孩個一，呀以所“掉洗麵的上手把花蓮李

”了學上他着陪得們咱天明，西東的多麼這，上裝都他給袋品禮的大用我，對，哈哈“

”…嗯“