這下，彈幕徹底變了兩極分化的海洋！ 一邊是【救救我救救我救救我！】的學渣哀鳴。 另一邊則是【原來如此！】【大師，這個積分上下限怎麼取？】【靈補償係數是經驗值嗎？】的學霸式追問。

甚至開始有人因為一個公式的推導在彈幕里吵了起來！ 【樓上不對！那個靈子親和勢能的積分顯然應該用高斯定理！】 【放屁！明明該用格林公式！你數學是育老師教的？】 【你們吵啥？大師用的明明是數值解法近似！】

直播畫面的一側，靈彈幕飛快滾，幾乎了另一個數學論壇現場！各種公式、符號、推演過程層出不窮，看得那些看不懂的修士更加懷疑人生。

蘇妙儀在一旁負責篩選彈幕問題，看到這景象，也是哭笑不得，只能盡量挑選一些相對基礎的問題遞給秦。

秦倒是樂在其中，這種純粹的技討論氛圍讓他彷彿回到了前世的實驗室。他耐心解答着各種問題，從簡單的比例計算，到複雜的靈能場微分方程，深淺出，妙趣橫生。

一場原本預計一個時辰的直播，生生因為彈幕里激烈的公式討論和提問，延長了半個時辰！

當直播終於結束時，所有觀眾，無論是看懂的還是沒看懂的，都覺神識消耗過度，大腦嗡嗡作響。

但毫無疑問，這次直播帶來的震撼和影響，遠比第一次更加深遠！

它徹底奠定了“科學煉丹”並非只是奇技巧，而是有着堅實理論支撐的、更高維度的丹道系！ 它吸引和篩選出了一批真正對“科學”核興趣的、備強大學習和推演能力的核心擁躉。 它也讓無數傳統丹師意識到，過去的很多經驗或許有效，但唯有上升到理論高度，才能實現真正的突破和傳承。

直播結束後，“公式黨”們意猶未盡，紛紛湧算天門開設的“數理丹道”子頻道，繼續爭論和研討直播中提到的各種公式模型。甚至有人開始嘗試為其他常見丹藥建立數學模型。

而那些“學渣”們，則在哀嚎之後，默默地拿出了紙筆（或玉簡），開始咬牙補習最基礎的靈藥符號學和數學知識……卷，不知不覺地在修真界蔓延開來。

秦看着後台數據，直播間最高在線人數突破了六十萬，平均觀看時長遠超第一期，尤其是後半段公式講解時，觀看人數不降反升，可見其核容的吸引力。

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