“第二個，就是歷史、地理的知識儲備，比如去到湘西，我們楊氏為什麼有族人在那裡建功立業，什麼時代的原因造。”

“天氣狀況、風俗習慣，還有那麼多老人，除了講給他們聽；怎樣找到當地特產等，這都和你們的學習有關。”

他笑着對方揚說道。

“小舅，我這才知道歷史、地理的重要，這次回來，得好好對一對，知識點。”方揚高興地說道。

這才轉頭對方林說道，“報的什麼專業啊？”

“我想學計算機，就報的件與運用，小舅。”他說道。

“不錯，未來這個專業必將為，最熱門的就業方向之一。”

“只是現在在初級發展階段，在學校里不能鬆懈哦！”

“我肯定會努力學好的，小舅。”

“這個專業比較枯燥，你在學校里難道，就一天泡在機房和圖書館里嗎？”

“那不會的，小舅，肯定還是會參加一些社團活的。”方林答道。

“這還遠遠不夠，既然大都是這樣的同學，你怎麼不試着好、團結、領導他們呢？”

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