老槐樹的葉子落得乾乾淨淨，枝椏禿禿地向灰藍的天空，像是一幅淡墨畫。溪村的冬日來得靜悄悄的，風卷着枯草屑，掠過青石板巷，撞在院牆上，發出嗚嗚的輕響。河塘結了薄冰，荷葉枯了卷邊的黃紙，只有村口的臘梅，頂着寒風，冒出了星星點點的花苞，散着淡淡的香。

槐下琴社的孩子們，又聚在了林家的堂屋裡。炭火盆燒得旺旺的，紅通通的火苗跳躍着，映得滿屋子暖融融的。母親在炭火邊煨了紅薯，甜香漫在空氣里，和着琴音的清潤，讓人心裡踏實。孩子們在小板凳上，腳丫子湊在炭火邊烤着，懷裡抱着各自的琴，棗木琴、葫蘆琴、木板琴，擺了一地，像是一群守歲的小衛士。

冬日的學琴時，了些山野河塘的熱鬧，多了些暖屋閑話的閑適。林不再急着教新曲子，反倒喜歡和孩子們圍坐在炭火邊，聊些彈琴的趣事，講些走過的地方。孩子們聽得了神，小腦袋瓜里，裝滿了滇西的茶山、川西的雪山、藏北的草原，還有江南水鄉的河塘。

這天午後，日頭懶洋洋地掛在天上，過窗欞，灑下一片暖融融的。炭火噼啪作響，紅薯的甜香更濃了。阿辰忽然抱着棗木琴，湊到林跟前，眼睛亮晶晶的：“叔，我們彈的曲子，都是你從外面學來的，我們能不能自己編一首曲子呀？”

這話一出，堂屋裡頓時安靜了。小豆子攥着葫蘆琴，眨着眼睛；妞妞抱着木板琴，歪着頭，像是在琢磨什麼。過了半晌，小豆子一拍大，大聲說：“好啊！我們編一首《溪村謠》！把村裡的事都編進去！”

“對！”妞妞跟着點頭，聲音的，“編上老槐樹，編上河塘，編上臘梅花！”

孩子們一下子炸開了鍋，嘰嘰喳喳地議論起來。有的說要編上稻田的金黃，有的說要編上烏篷船的咿呀，有的說要編上張大爺的旱煙，還有的說要編上母親煨的紅薯。炭火的火苗跳得更歡了，映着一張張興的小臉。

林看着這群雀躍的孩子，心裡也泛起了暖意。他笑着點頭：“好啊，我們就編一首《溪村謠》，把溪村的山山水水，柴米油鹽，都編進曲子里。”

編曲子可不是件容易事。孩子們你一言我一語，爭得面紅耳赤。阿辰說開頭要彈得輕快，像春日裡的柳芽；小豆子說中間要彈得熱鬧，像秋日裡的稻田；妞妞說結尾要彈得溫，像冬夜裡的炭火。林也不話，只是坐在一旁，聽着孩子們的討論，時不時添上一兩句。

“你們看，”林指着窗外的老槐樹，“老槐樹的枝椏，是曲子的骨架，要簡單，要穩當。”

他又指着炭火盆：“炭火的暖意，是曲子的底，要和，要暖心。”

孩子們似懂非懂地點頭，然後湊在一起，嘰嘰咕咕地商量起來。阿辰拿着小木，在地上畫著音符；小豆子抱着葫蘆琴，時不時撥弄一下，聽聽聲音；妞妞則趴在桌上，掰着手指頭，數着村裡的景。

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