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我把反派養成了救世主_第90章 學堂里的“林老師”(2)

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林默的目落在他上,男孩嚇得一哆嗦。

“找障礙,高,或者……製造聲音,引開。”林默繼續說道,他甚至還抬起手,指了指教室的承重柱和相對堅固的牆角,“躲這裡,比空地上好。”

他沒有講什麼複雜的戰,也沒有傳授什麼格鬥技巧,只是用最直白的方式,說出了在絕境下最可能增加生存幾率的笨辦法。這些辦法,或許不夠“英雄”,卻足夠實用。

孩子們聽着他冰冷但清晰的話語,看着他指出那些可以藏的地方,眼中的恐懼漸漸被一種專註所取代。他們發現,這個傳說中如同神魔般可怕的“默哥”,似乎……是在教他們真正有用的東西。

蘇冉在一旁看着,心中湧起一難以言喻的欣看到了林默的嘗試,看到了他努力將自己賴以生存的經驗,用他能做到的最“溫和”的方式傳遞出來。這比他瞬間秒殺一隻變異,更讓

接下來的時間,蘇冉教孩子們認最簡單的字,而林默就抱着手臂,靠在門邊,沉默地聽着,看着。偶爾有孩子瞄他,發現他並沒有傳聞中那麼可怕(只要不惹到他),眼神便也漸漸大膽起來。

下課休息時,那個膽子大的男孩,竟然拿着一塊自己省下來的、乾癟的小蘋果,蹭到林默面前,怯生生地遞過去:“默……默哥,給你吃。”

林默垂眸,看着那隻髒兮兮小手裡捧着的、對他而言毫無吸引力的食,又看了看男孩眼中那混合著害怕、崇拜和一點點討好的芒,沒有

男孩舉了一會兒,見他沒有反應,有些沮喪地想要回手。

就在這時,林默出手,用兩手指,拈起了那塊小蘋果。他沒有吃,只是拿在手裡。

男孩卻像是得到了天大的獎勵,咧開笑了,飛快地跑開了,還對其他小夥伴炫耀:“默哥拿了我的蘋果!”

蘇冉將這一切看在眼裡,角忍不住微微上揚。