第634章

法剛剛記錄完剛才的對話：“主控，你可以開始盤問證人。”

夏麗麗很有把握地笑了笑，慢慢地站了起來，沉思了三秒鐘：“證人你是從事國家公職教學行業的對吧？而且你還是連續八年擔任高中班主任的蟬聯代表。”

麥當娜：“為教育事業作出一點點犧牲與貢獻而已。”

夏麗麗：“請問你在班上是如何分配你那些學生的座位呢？”

葉楓連忙站起來喊着：“反對！法大人，我反對控方提出與本案無關的問題。”

夏麗麗：“法大人，我很快就可以證明我的問題絕對與本案有關。”

法：“反對無效，證人請回答主控的問題。”

麥當娜：“據學校的規章制度化，座位的排列是按照績的好與差來進行區分。績好的就可以坐在最前面，然後以此類推；績較差的就要坐在最後面。”

夏麗麗：“那麼請問第二被告的座位是在哪裡？”

麥當娜：“從左到右，第二組倒數第二位。”

夏麗麗表現得很疑：“那就奇怪了，你剛剛還說第二被告的績是中等狀態，據你學校的規章制度化，那麼他的座位應該排在中間才對，為什麼會坐在最後面呢？”

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