韓鴻宇嬉皮笑臉的道：“張老師現在已經是靈境高階修為，隨時都有可能突破到天境，到時候不就有資格收弟子了么。”

對於邊學生的恭維，張明哲還是很用的，笑呵呵的道：“天境，哪有那麼好突破的。我們不是玄靈學院，你沒看我們學院天境強者都不足十位么。”

馮傑在邊突然道：“張老師，聽說學院對於在本次招生過程中有重大貢獻的老師，有特殊獎勵，有機會參加補天計劃。這補天計劃，應該就是針對天境強者的計劃吧。”

張明哲點點頭，道：“補天計劃，是我們全人類的大事，你們小孩子，就不要多問了。”

馮傑道：“那張老師，這個李小刀，會不會是......他算不算是有重大貢獻......”

張明哲緩緩的搖了搖頭，道：“現在還不好說，看看他後面的表現再說吧。”

馮傑與韓鴻宇對了一眼，心裡都明白，張老師是對這個李小刀寄予了厚，甚至於把參加補天計劃的希就寄托在了李小刀的上。

可是，李小刀真的有那麼厲害嗎？

帶着一疑問，兩人轉頭，看向投影中的李小刀。

模擬對戰空間中，平原之上，李小刀冒險出手，斬殺了一頭白金錢豹，擊敗了赤膊持槍的壯漢，迴轉來，看向前方的另外一人一豹。

對於李小刀來說，雖然是冒險出手，但覺上卻又是那樣的行雲流水，毫不着痕迹。

李小刀有着一種很奇妙的覺，似乎那一下食中兩指夾劍、揮劍斬殺的作，自己彷彿是練習過無數遍似的，所以施展起來簡直就是隨心所、毫無滯礙。

。呀作式招的劍夾指雙過習練未從他，在現到學武習練始開前月多個一從自，是可

？呢覺的連相種一有會，劍夾指雙這在現己自麼什為

。想細去他讓間時有沒也，通不想刀小李

。來過了撲己自向經已，人黑和豹黑的前眼為因

。來而擊攻刀小李向右一左一，開分經已豹一人一。上背豹黑在坐再有沒人黑這，訓教驗經的敗失豹人對一面前了接是彿彷

。慌毫有而擊夾右左、離分豹人這為因未並形，間之豹一人一這於立刀小李

。綻破的間之豹一人一這着找尋，周四着視掃速快，鷹如利銳目他

。威助鬥戰場這為在都天老連彿彷，鳴轟聲雷，布雲烏，來下淡暗然突空天，來起異詭常異得變也刻一這在境環場戰

。急危加更境的刀小李讓也，素因定確不分幾了添增決對死生場這為，雨大盆傾為化終最，集漸逐後隨，下落的拉拉稀稀始開點雨

。弦心人扣加更，烈激加更鬥戰次這讓卻，濘泥得變地土的下腳，線視了糊模，衫了打水雨

。量較的氣運與力耐、慧智、志意是更，比對的力實方雙是僅僅不經已，的否與利勝鬥戰場這定決

。數之知未是還都，切一，圍重出突中殺圍重雙的豹一人一這在否能，刀小李而。死生乎關都退進次一每、式招個一每，上場戰的浸水雨被片這在

。石裂山開以足都擊一每，沉力大勢，風如刀砍。大更力害傷，比槍與刀

。家搬袋腦是就，肚破膛開、腳斷手斷是不，么刀一但，窿窟個一是只許也槍一