第二天，林東升正在家裡對着電腦寫《天才修仙傳》，電風扇吹出的熱風，快要把他敏捷的大腦吹漿糊。

突然，鄰居林四友抱着一個趴趴的小男孩衝到了家門口。

“東子，能借用一下你家的車嗎，小孫子溺水了，要趕送醫院！”林四友急切地說道。

“走！”

林東升也沒在乎兩人上全都噠噠的，直接發車子，就載着爺孫倆往着街上的衛生所疾馳而去。

他只用了三分半鐘，就將兩人送到了衛生所里。

聽到是孩子溺水，衛生所的老醫生立馬對他進行心肺復蘇。

林東升雖然在大學的急救科普課上，見過一次，但自己沒有把握，是萬萬不敢親自上手的。

最終，孩子雖然沒有死，但由於腦部缺氧太久，導致了不可逆的腦損傷，後期可能會存在一定程度的認知功能障礙。

也就是說，這孩子雖然活下來了，但以後有很大的概率，會變眾人眼中的“傻子”。

得知這樣的結果，林四友難過得當場大哭起來。

他甚至不敢多想，等到外出打工的兒子和媳婦知道了這個消息，會發什麼樣的責難和爭吵。

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