當他看見高懸着“鬼谷學苑”四字古樸匾額的門樓、與門口那巨大的鬼谷子石像時，中湧起難以言喻的激，眼眶微微發熱。

一年前的百家大會彷彿猶在眼前，墨社高台秦臻的影、鏗鏘的話語，與眼前這片承載着無限希的學苑景象完重合

學苑大門敞開着，門前廣場開闊。

時有學子三五群，或捧着竹簡匆匆趕往某，或圍在巨大的石刻輿圖前爭論着什麼，或坐在樹蔭下專註抄寫，空氣中瀰漫著書卷與思考的灼熱氣息。

蕭何剛走到學苑氣勢恢宏的大門前，便見一位氣質溫潤，帶着一幹練氣息的束髮年，正與幾名學子低聲談。

“……策論廳的沙盤推演，後日辰時三刻，切莫遲到。王教習最重準點。”

“昨日所抄《田律》摘要，今日申時前務必至文書閣丙字七號架……”

他言語清晰，條理分明，學子們皆恭敬聆聽，連連點頭。

待學子們散去，蕭何整理了一下因長途跋涉而略顯褶皺的袍，深吸一口氣，下心頭的激，走到近前。

等那束髮年暫時理完事務，才拱手深施一禮，朗聲道：“在下楚國邑士子蕭何，一路跋涉，特來鬼谷學苑，求見左庶長秦先生。煩請足下通稟。”

他的聲音帶着長途跋涉的沙啞，卻異常清晰堅定。

那束髮年，便是月潯。

。上何蕭在落目，轉聲聞他

。然瞭一着帶中神眼，度氣的穩沉份那到再，睛眼的芒知求着爍閃、定堅澈清卻憊疲然雖雙那到，履鞋的損磨、褐的白發得洗他從，刻片何蕭了量打真認是而，話答刻立未並潯月

：道頭點微微，意笑的誠真出現浮即隨他，時字二”何蕭“到聽當

”。是便來我隨請，務公理在正刻此生先。可便房書引接直，稟通需無，見求或學求來前子士何蕭的來而邑地楚自、亮清神眼、僕僕塵風位一有若道言。咐吩有早生先，子士蕭是來原“

。隨跟何蕭意示，勢手的”請“個一了做側他，罷說

”？咐吩有早……生先“

。頭心上湧畏敬的深更着隨伴流暖一，震劇中心何蕭

”。路引下足勞有。盡不激……何蕭，恩之生先秦“：道敬恭手拱重鄭次再，緒心的涌騰翻下他

。門大苑學步何蕭着引轉，言多不並，頭點微微潯月

。象想何蕭超遠，蓬之象氣、大宏之象景苑學，廳論策的圖輿盤沙大巨着放擺座那過經再，堂學的音之鏘鏗》書君商《解講子夫出傳、琅琅聲書過繞，場廣闊開的來往子學、就鋪石青過穿

。往嚮生心，接暇不目何蕭令都步一每

。息氣學的機生片一織，來傳向方同不從聲論辯的烈激與聲書誦的朗朗

”……區舍班造工與班吏是便，後往邊手右……瀚浩籍典，閣書藏是邊手左……略謀橫縱家兵習，廳論策是方前……籌算字文授教，班礎基學蒙為此“：耳晰清卻高不音聲，紹介聲輕邊走邊，容從履步潯月

。止即到點，了明潔簡語言的他