曲進才的腦子飛速運轉，試圖找到一個兩全其的辦法。

片刻之後，他試探地提出建議：“副校長，如果想要做出回應，不外乎有兩種方法。一是暫時取消楊曉帆的博士生份，等他符合基本條件以後再次錄取；二是儘快採取一些方式或者手段，向廣大公眾證明他的卓越能力。”

副校長眼睛一瞪，語氣中帶着幾分責備：“廢話，當然不能取消他的博士生份，那樣像什麼話啊？”

其實，曲進才也心知肚明，不能這樣。如果真的屈從於這些輿論力，對楊曉帆做出理，不但丟了學校領導的面子，還會顯得華清大學的招生工作過於兒戲，更加失去面和威嚴。

但他作為承辦人，在提建議時卻不能不說。而且此刻，讓領導批評一下，發泄發泄緒，也是很有必要的，不管怎樣，這都是他的工作出了紕。

其實，兩人都很清楚，當務之急就是要想辦法證明楊曉帆確實備這樣的能力。

華清大學之所以破格錄取他為博士，是秉持着不拘一格降人才的理念，是為國選優，是創新發展。

他們也都明白，對待學校里這些博學多才的教授和天之驕子的學生，只有讓他們真正地信服而且充分認可，才能徹底解決這個問題，化解這場風波。

當然，此刻他們之所以無條件地力並相信楊曉帆，更多的其實是因為院士慕遠山。

畢竟這麼高水平的院士，德高重，地位超然，別說徒弟，連徒孫都有一大堆了，不可能無緣無故地再收一個這樣年輕的人做關門弟子，而且還設地的為他着想。

這其中一定有他獨特的考量和依據，而他們重中之重地就是要儘快找到這個點。