說完，就要告辭，他想趕告訴葉若雪好消息，也得回學校看看，畢竟請了太久的假。

吳欣還想留他，看他心意已決，就不勉強了，一邊送他，一邊心想：“葉帆確實不簡單，如果將來能得到他的幫助，對我肯定大有益。”

葉帆回到學校，到教室門口喊了聲“報道”。

正好是班主任的語文課，老頭正講得起勁，緒高漲，突然被打斷，一臉不爽。

一看又是經常請假的葉帆，更來氣了。

“你這大忙人，咋有空回學校了？

同學們，熱烈歡迎咱們的財神爺來聽課。”老頭諷刺道。

下面的同學正犯困，一聽這話，神頭來了。

紛紛鼓掌，後排的周明和幾個哥們還吹起了口哨。

葉帆不怯場，笑着舉手打招呼，一邊說“同學們好”，一邊走向座位。

路過葉若雪旁邊，還悄悄了的手。

葉若雪臉刷一下紅了。

？誰是者作的詩首這道知誰“：說任主班見聽就，下坐剛帆葉

”。答回來你，帆葉

。場下的網晒天兩魚打天三是就這，看看“：說就任主班，完看沒還，詩的上板黑眼一了看，來起站，然茫臉一帆葉

”。力努要可學同他其，分零考本資有帆葉

”？嗎道知你，雪若葉“：問，雪若葉向轉又完說

。聞未若恍話的任主班對，里緒思的己自在浸沉正雪若葉

？備準地當郎兒弔樣這就們你，了月個幾剩就考高離“：道吼子桌着拍，丈三冒火任主班

”？嗎臉丟得覺不們你，春青費浪樣這，做不件一事正，說談，架打，課逃，習學不天整

”。甫杜是，師老，道知我“：說手舉陳，時這