他頓了頓，繼續說。

“教育局的領導讓我先想辦法克服一下，讓剩下的四位老師暫時多帶幾個班級，或者找一些退休的老教師來代課。我這兩天一直在聯繫退休老教師，但大多數老教師都年紀大了，不好，不願意再出來教書了。好不容易聯繫到兩位，人家一聽說我們這裡的工資待遇和教學條件，也都婉言拒絕了。”

胡正義說著，臉上的愁容更濃了。

“這眼看就要開學了，新老師還沒着落，剩下的幾位老師也都力很大。我昨天晚上一夜沒睡，一直在想辦法，但想來想去，也想不出什麼好主意。現在真是愁死我了，再這樣下去，孩子們的課程都要耽誤了。”

許正聽着胡正義的話，心裡也很不是滋味。

他知道農村學校的困境，工資低、條件差，很難留住優秀的老師。

但孩子們是無辜的，不能因為老師不夠，就耽誤他們的學習。

“胡校長，你別太着急，事總會有解決辦法的。”

許正安了起來。

“教育局那邊真的一點辦法都沒有嗎？能不能再催一催？或者我們村民們一起聯名向教育局反映，希他們能重視這件事？”

“我已經催了好幾次了，教育局的領導也很為難，說他們確實是師資張。”

胡正義說。

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