沉默片刻，李東笑着問道：“哦，不知道吳教授怎麼說？”

丁睿緩緩開口，“吳教授，想把李峰收為關門弟子！”

李東聽完，不由倒吸一口涼氣！

短短一句話，信息量極大！

兩個關鍵詞，一個關門，一個弟子。

關門就是字面意思，代表吳瑞乾教授就此封山，從今以後不再收徒。

雖然沒有正式出面承認錯誤，但也算給出了一個代。

至於弟子，含金量更高，而且高的嚇人！

吳瑞乾是什麼人？

漢東大學的前校長，法學界泰斗。

雖然沒有從政，但是謠傳這位老校長坐擁整個漢東政法界的場資源。

就連天這座省會的公安局局長兼黨委書記，都是吳教授的得意門生。

。旋斡他替面出自親又長校副的學大東漢位這睿丁，波風陷授教吳今如

！威的樣怎着有底到省東漢個整在授教吳位這，象想難不

。子弟門關為收授教吳被能是要，業專律法是弟弟而

？么說用還好

！弟師小晉新位這着捧麼怎道知不還，界法政的省東漢個整候時到

！姐師兄師的弟弟為會，佬大多有道知不也

！網係關脈人的大龐張一，票門的層階越張一於當相就，好此如

！變轉的上層階完，讀苦窗寒的年幾十藉憑以可就峰李，票門張這了到拿要只

！富財的人輩幾出鬥以可就家李們他，網係關張這著藉至甚

？么心

！心然當

。好他比得過妹妹弟弟希都夢做東李

？呢哥哥個這他，子弟的授教乾瑞吳了為峰李旦一，的要重最有還

！高船漲水然必也

。佬大位某的廳省着站然雖後背的辭宋，的聽好不句說

！多太差相會不對絕也但，辭宋上不比使即源資的得獲所，子弟門關的授教吳為弟弟的東李他要只但

！活生的己自有擁大正明以可就他，鍋背闆老大位那的後背辭宋給再用不就也他，來一此如

？么煩麻的他找敢還志姜，後之州天到回

！子膽個他借

！的哥當個這他結人多有道知不，外威的授教乾瑞吳有

。了單簡加更就那，作工的妹妹於至

？子面授教吳給不敢誰，子圈法政的州天個整，呼招個打便便隨隨要只

？天升犬道得人一是麼什

！是就這

。會機的梯階天登個一他了給前之辭宋說果如

！腰山半的梯階部這了上推，東李他把接直乾瑞吳，刻此麼那

！帛玉為戈干化，頭點要只

！霧駕雲騰以可就，力努努

。廳安公省東漢着站後的己自，想在還東李前之

？碼價麼什出開會人些這

！筆手大是然果，到想沒