澤安回到家裡，何秋坐在沙發上笑着看他。

“媽媽還以為你會跟着他走呢。”說這話是玩笑話，剛剛那孩子在家中的時候，能看出，安安很關心他。

澤安當沒聽出的打趣，走去沙發上坐下，從茶几的水果盤中，拿起一個橘子剝起來。

在看到澤安快剝完的時候，何秋故作驚喜，“咦！安安這是給媽媽剝的嗎？”

澤安剝橘子的作停了一下，隨後點點頭，剝完後，將橘子遞給何秋。

“謝謝安安，媽媽你。”何秋超喜歡逗澤安玩，喜歡看這孩子面無表的臉，出被無奈的表。

“安安媽媽嗎？”好似澤安不回答，會很傷心。

澤安:開始了，開始了，又開始了。

“。”澤安現在已經對這話免疫，已經能非常平淡的說出這話。

“兒子，爸爸沒有嗎？”俞志明從廚房出來，做出一副可憐憾的表，語氣儘是傷心。

澤安剛想把這個橘子剝給自己，就聽到他的話。

澤安:“……”

。明志俞了給是還安澤，子橘個這的裡手後最

”。你也爸爸，子兒謝謝“

。間房了回子橘個一起拿趕，了起要都瘩疙皮己自覺安澤

。來起笑始開，眼一視對秋何與明志俞，作的他到看

。論結出得，子橘的裡手着吃明志俞”。逗不子孩這“

。他醒提秋何”。了狠逗別候時有“

。心的安澤逗想起升免不在現，了疫免面後，思意好不點有還始開一兩妻夫，邊在掛話的爸爸媽媽把會都天每，大長是還候時小是管不衍俞

。氣口一了鬆住不忍上門在靠，間房到回安澤

。種這理麼怎道知不，的真是他，抿了抿，子橘的裡手着看

-

。了到經已他說息消來發朝顧，候時的業作寫前桌課在坐，完漱洗安澤在

。求請話通頻視

。出顯影的安澤，通接點朝顧

。揚上角，下起撐手雙，上桌在放機手把朝顧”。哥“

。來起和得變，眼雙的驚不瀾波向一安澤，看細若”。嗯“

。卷試及以本書的前面他到看朝顧”？業作寫在你“

”？沒來帶業作的你，嗯“

”。寫想不在現我但，了來帶“

。天聊你陪想

”。寫起一再天明，好不好寫不也你“

”。玩去出要是不天明“，放一筆把安澤

”。業作寫再天後那，了玩天明們我，啊對“

。來過滾去過滾它把，玩100的上桌着，方地的見不看安澤在，手隻一的朝顧

”。子房的近我離個租你給想我，朝顧“

。他陪來過朝顧者或，朝顧陪去過他能可，期星個每的後以，過慮考安澤

。子房的近己自離個找是還，話的來過朝顧但

。的晶晶亮得變睛眼，話這了聽朝顧”？嗎以可“

”。嗯“

。上桌在點輕輕尖指，曲彎微微指手的長修安澤

。心放才，下底眼己自在放伙傢小，竟畢

。買接直，是的想安澤但，租是的真安澤為以朝顧

”。好真你，哥“

。絕拒來心尊自因會己自幫方對種那起升有沒也，前面安澤在時此他。子房的市S起的租會能可不，力能的在現己自憑道知朝顧

。事何任做方對為、倍千、倍百、倍十會，後以他等而，好的己自對安澤下收會他

”。你管我，過說我“