“謝廣林在那天下午上完課後就請假了。”李浩說道。

“請假了？”程千帆驚訝問道。

“是的。”李浩點點頭，“說是在浴池泡湯後遭了風，得了風寒。”

“還真有夠巧的啊。”程千帆微微一笑，說道。

他將手中的鋼筆蓋上筆帽，後仰倚靠在椅背上，“關於那天那個人給謝廣林的那張紙，查到什麼了？”

“那個男學生名字荀漢義，是謝廣林代課班級的學生。”李浩說道，“那天那個人洪文予，據說是荀漢義的親戚，找到謝廣林是請教數學論文的。”

“這個，嗯，洪文予，這個人是做什麼的？”程千帆問道。

“洪文予是梅林中學的理老師。”李浩說道。

一個中學理老師找到另外一個學校的數學老師請教數學論文……

這似乎，也不算太離譜。

程千帆心中琢磨，據他那天所觀察，這個洪文予很年輕，屬於求知慾旺盛的時候，理學科和數學學科很多地方是相通的，不，確切的說，數學是一切自然學科之母，理老師請教數學論文倒也說得通。

現在，他最關心的是謝廣林有沒有回復洪文予。

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