“你們不覺得用一個假的事去宣揚誠實是一件很諷刺的事嗎？”

“……有沒有人幫我解釋一下為什麼樹人先生的文章越來越了？什麼？先生的文章比較難？你們凈會胡謅些扯淡的理由。要我說我們中間的一些人覺得自己就是先生罵的那類人……”

“還有陳涉世家。你們可真會給自己找理由，什麼這些知識在歷史課上會學習，沒必要在語文課上重複學習。語文課什麼時候了教授歷史知識的了？而且，堂而皇之的把砍小樹這種假的事放進去不是自相矛盾了嗎？就憑那句‘王侯將相寧有種乎！’就沒任何理由把它挪走。”

“該不會一些人見不得這句話，自己想做有種的王侯將相吧！”

……

“關於國家、力量的概念必須要給孩子們講清楚。說實話，這的確有點難，讓他們學有點灌的意思。問題是我們的道德觀念是長大後自己想明白的嗎？不是，是每個人在懵懂是時候家長們通過言傳教的方式生生地灌輸到我們的腦海里的。這就是屠龍啊，當它握在每個人的手裡的時候我們才能越發的謹小慎微，不改初心。”

……

“我覺得這種況不能再持續下去了。雖然我不想上綱上線，但是不得不說，我們中間混進了壞人，很多人的屁已經歪的沒邊兒了。不能再聽之任之了，必須扭轉過來。我會盯着這件事。”

……

做了很多事。第一個就是向自己的母校京城大學開刀。班行遠給京城大學一個建議，文史類的一些學科不要再接國外的資助了，特別是法學這些學科，真缺錢的話研究院可以資助，不附帶任何條件的那種。並且也向尚書省正式提出停止部分學科接外國資助的建議。

學研究藉助資助是很普遍的現象，如果能用別人的錢發展自己的科學技是很好的事。問題是別人資助的都是法學、人的權益……這類的學科。多稀罕啊！班行遠作為京城大學的教授，聽到的、見到的太多了，很清楚這是認知作戰的一部分。很多人已經歪的沒邊了。

之前人微言輕管不了，現在要是不殺一殺這個歪風邪氣那就太對不起自己了。比職位，他已經是層級最高的人了；比學地位，他才是真正的學閥。

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