安意終於知道為什麼啟蒙班的孩子年紀都這麼小了。

因為這主要是一種“認識”的過程，而不是“再現”的過程，字寫的怎麼樣本不重要，習字是為了讀懂功法，為了學習其它與修道相關的容，況且還能在這個過程里鍛煉勇氣和力。

第一天領走的課業是一塊靈板，用附帶的特製筆，不管用抓，還是用握，拿住筆照葫蘆畫瓢地描下來就行了，兩位師弟從來沒學過寫字，回到小院之後真的是一起折騰到了半夜，才勉強“畫完”。

沒有人教如何寫字、如何用筆，只要認得，就大功告。想起在課業室看到的各種形形的靈板，安意只覺得顛覆了以前的認識。

但是那天下午發生了件很奇怪的事。

草木課的春榮真人是一位漂亮的修，從頭到腳都飄着仙氣兒，安意一走進房間就被吸引了全部的注意，這還是第一次如此近距離看見修，這才是真正的仙子啊，和東君師傅一點都不一樣。

“認識各類草木靈材，是每個碧瓊弟子的基本功，碧瓊以草木茂聞名，這裡有着外界罕有的各類仙草，低級弟子有一定能力之後要去完宗門任務，大部分都是和靈植相關的，所以，基礎要打牢，不過對於你們現在而言，”搖搖手中的緻小扇，掃視着台下的小娃娃們，“你們的任務是識別出你們現在能用的上的草木。”

“這些話我已經講過很多遍了，那麼我們開始今天的學習，上次我們學習過紫花的習和效用了，第二的認識周期也已經完了，現在我們進下一階段。”

對着安意幾個，扇子輕點，“新來的認真看。”

說著攤開一隻手掌，手裡靈一閃，面前幻化出了一棵青草，草葉上甚至還帶着珠，在微微搖擺。

這個安意認得，寬扁的葉子，就是玉青草么。

然後卻看玉青草突然出現在了土裡，還有玉瓶在周圍傾倒不知名的。

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