他這番話，引起了一陣輕笑，他們中確實有不人的想法，就和教描述的差不多，想考進海軍軍學校可並不容易，首先你得識字，而且水平還不能差，這就淘汰掉很大一批人了。

其次條件還必須不錯，這又篩選掉不人。

二者相加，能夠進軍學校的，都是同齡人中的佼佼者，心難免有一驕傲。

徐明沒有接這個話頭，只是一邊幹活，一邊用平靜的語氣陳述道。

“永樂五年，鄭和大人第三次下西洋，分艦隊下屬寶船，舞號，單獨執行地圖測繪任務後失聯，半年後，被發現擱淺於荒島，僅有兩人獲救，並且醫判定神失常。”

“據船上殘留的痕迹，還有船長的航海日誌中得知，因為大副和水手長對船上水兵區別對待，給自己老鄉安排輕鬆工作，而把甲板，維護船帆這些重活，給其他人，並且對這些人任意打罵。”

“不堪辱的船員發嘩變，當場將大副和水手長勒死，並且和他們的老鄉發生衝突，雙方在船上殺得流河。”

“而船長在發現不公時未能制止，從而導致這場悲劇發生，在衝突中又未能及時制止，被暴怒的船員吊上桅杆，最後存活的兩人，是因為躲在貨倉中，反殺了已經筋疲力盡的嘩變船員。”

“勉強把船擱淺在荒島，靠着船上的補給，還有島上的淡水才得以存活。”

“這樣的況還有永樂八年的閩號，永樂十二年的粵明號，最近的一次，就是去年發生在民船恆通號上。”

漸漸地，船上就只有徐明的聲音，教員都沒有打斷，學員們的吐槽他們當然聽到了，誰還沒年輕過，當年他們刷甲板的時候，也有同樣的想法，這都是那些低賤水兵乾的活，自己這些軍為啥要做。

隨着年齡的增長，以及見聞的增多，他們都為當年的稚想法到愧，教員本來是打算好好把這個發聲的教育一番，但是徐明用另外一種方式，完了他們的工作。

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