第12章

劉居庸十分驚詫：趙嬰會背了？不太相信是真的，讓趙嬰起來當眾背誦。

“子曰：泰伯，其可謂至德也已矣，三以天不讓，民無德而稱焉......”趙嬰一字不差背出來，流利程度猶如潺潺流水。

劉居庸十分滿意，當眾表揚趙嬰：“與以前相比，趙嬰進步很大，其他人要向趙嬰學習，不會背的中午留下來。”

課堂里一片哀號，天啦，地啦，娘啦，姥姥啦，嘆不已，其中就包括年齡最大的孫大壽。

他只勉強背誦五條，餘下五條總背不會，讓他十分沮喪。他忌妒趙嬰流暢地背誦，狗一樣的東西，也敢超越老子？

惹怒我，放學揍丫的！

接下來，劉居庸布置一道策論題，題目是：巧言令，鮮矣仁。

要求學生寫三百字的策論，並講述如何破題，如何起承轉合。寫完提前放學，寫不完留下來打板子。

趙嬰稍一思考，提筆鋪紙就開始筆疾書。才三百字而已，讀本科時的論文則六七千字，多則上萬字。

三百字只是小意思啦，還不是一揮而就？

當然，趙嬰不是瞎寫胡寫，而是有據地寫。先是反駁巧言令，表面說些聽話，裝出讓人喜歡的面孔，這是錯誤的行為。

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