這傢伙給他一種在套近乎的覺。

我一個現代人的靈魂，你能覺跟我相識數年，誰給你的勇氣說這種話？

這小子肯定是拐彎拉關係拍馬屁的，段位還不低。

方正一敲打着書案，輕描淡寫道：“然後呢？”

李執直接無視了他的表現，自顧自道：“然後學生開始在京中與桃源縣遊盪，了解市，直至今日，學生已經幾乎花完了所有盤纏，不得已要返回家中。”

“來人！給他拿二十兩銀子，送客！”

“等一下!”李執忙阻止道，“學生不是來要錢的，是有重要的事要與侯爺商議。”

方正一揮手趕走了已經進門的下人，看了看錶：“再給你十分鐘。”

李執毫不遲疑，語速極快道：“學生自叛逆，從來不明白這世界上為何要男尊卑，為何又要將百姓分為士農工商，三六九等。在學生眼中本該是人人平等。”

“為何聖人之言就要凌駕於所有人之上，趨利避害本就人人同心，吃飯穿就是人倫理，這世界有太多教條，太多錮，四書五經不過是無形的牢籠。”

“學生本以為這世界不會再有改變，可直至了解了侯爺。侯爺的所作所為已經改變了當世大局，子亦可以向學，商賈不必屈居人下，惡吏也不敢欺民。雖然大景四方廣闊，這樣的趨勢沒有完全覆蓋大景四境。”

“但是終有一日，未來可以達到。”

。了人驚媽他太話說子小這，搐斷不角眼一正方

。的來出喊的鼓旗張大麼這敢人沒是還話的樣這是但，不了明開想思姓百，快展發濟經在現然雖

。事做的角抹彎拐，擊側敲旁能只，嚷嚷敢不也他連就

。魂靈的代時越超個一有，進先想思的真他，乎近是不真伙傢這許或

”。患大重有中此現發後之究研解了深生學來後是可“，道執李”。想樣這在直一生學，前此“

”？嗎去回退新重會不就道難西東些這，爺侯有沒日一朝有是可。旋斡中從在爺侯是亦場，控掌在爺侯是學大郊東，束約在爺侯是衛錦。之人一爺侯於集都項事多太“

”？麼什說想底到你“

”。毀盡盤全會日一有晚早則否，人一於繫能不事萬，是的說想生學“

。桌一了翻碗碟的上桌，案桌拍猛，聲一吼怒一正方”！啊死找你“

。是都到的灑水水湯湯

。的來死尋是就本媽他這，了道叛經離是不經已子小這

！了炮開帝皇朝接直是媽他這，人一於繫能不事萬麼什可，意在不他他說麼怎執李

！啊開代時媽他別，以可明開想思

。應回待等一正方着視直，言不口閉執李

”。死尋這我在別，吧走你，過來沒你當以可我“：道冷冷一正方

.....