在小孩的，一刻不停的說了不知道多久後，男人終於說話了“停！好了，不用背下去了。你已經找到規律了，背也是按照規律背的，這很好。

這說明了你的聰明，就是不知道將來能學到什麼地步了。走，跟我去拿書。”

小孩在自己老爹喊停了自己後，咽了口唾沫，清了清嗓子，而後跟在後走向書房。

書房裡老爹站在書桌前，指着桌子上的一本書說道“手裡的那本放在那，那本拿去吧。老樣子，繼續背，背完了來找我。”

“是”應了一聲後，放下手中的書，拿上桌上的那本便往回走去。

男人看了眼自己兒子的背影一眼後，眼神有些意，而後也就離開了書房，不知道到哪裡溜達去了，還是有事去了。

小孩回到房間，又是迫不及待的翻開了書。容是很多手繪的圖和字，畫工不能說有多好，但絕對能讓人一目了然，應該有着不怎麼樣的畫工底子。

然後還是老樣子，先大概看一遍，而後在背誦。

只是剛看的兩張有些愣了一下，而後看着看着就習慣了。因為有圖，還是大部分都是圖的況。背誦的時候還要在腦海里記下圖中相應的位置，位置還要不能差分毫的記住，再去記旁邊的字。

三天後......

小孩找到老爹，只見老爹坐在書桌旁，眉頭微蹙的看着手中的一張紙。

待走近了些後就看見，紙上都是一些悉的字和符號，跟自己上次看的那本書裡面的一樣。

。思意麼什是的表代後來起合組西東些這，白明不還己自在現然雖

。單簡不的事出的看能就間宇眉的爹老從，是但

。髮白的有該就齡年個這在現他在現出該不，幾了多還角鬢，且而

。心去想不也，事瑣的裡村管不來從爹老，年些這

。了紙張這前面是能只就，因原的髮白出長就天幾這在能還，皺頭眉爹老己自讓能，以所

。了事的後之書會那會學己自等有只是也，思意的上紙白明要想而，事麼什是的寫面上道知不是就

”！了來你“了口開就然突爹老是只。的爹老擾打想不來過再會一，開離要本，神的看爹老己自見孩小

”。爹的是“

”？了完背“

。書的完看上遞著說”。的是“

。面下在紙張那把，書的上手孩小回拿，上桌了在放，紙的中手好折的笑微帶面人男，後答回定肯的子兒己自到得

。前面孩小在放書本一來拿又邊旁從後而

”？多得記還書本一第的你，你問我，走拿着急不先“道說書住摁手一爹老的己自被卻，書本那的上桌拿去手馬立孩小

”。部全“

”？的真！哦“

”。的真“道說的定肯孩小

。了題問的中書你問不就也，你信相就我，行“道說神的意滿是滿上臉人男

。了楚清說你跟候時是也事些有，前之你給書本三第這在是但

。哪在活生又前以這到來而，這的到來麼什為因是家們我是就，事的道知想直一你是就這