擂台鬥法的細節方面，同樣有許多問題要解決。

施法時間過長的法要不要用？如果用了，前面的兩人能否拖住對面的三個人？

一同進攻時，兩人的法同時施展，會不會還沒有到敵人就在空中相互抵消掉了？

亦或者說一前一後的間隔過長，留下了危險的真空期，倘若指揮混，發揮不出來協同作戰的優勢，效果反而還不如各自為戰。

一個簡單的站位問題，三人就討論了接近半個小時，一字長蛇陣、品字型、雁型、豎陣、各有各的好，各有各的缺陷，雙方僵持不下，但又礙於面，不好爭吵罷了。

“說到底還是指揮問題，我不妨打開天窗說亮話，你惹事生非的次數肯定比我倆加起來還多，能生巧，小隊就由你指揮了，我們兩個聽吩咐，如何？”

“狗裡吐不出象牙！”

儘管夢千秋被暗地裡貶損了一句，但與寶貴的指揮權相比，這一切又顯得沒那麼的重要了。

整合了小隊，接下來的進展便順利了起來，夢千秋為自己量搭配了三套戰，每一種從理論上來說，都能發揮出一加一加一等於五的效果。

只是涉及到實戰，這個結果就要大打折扣了。

在經歷了一天一夜的模擬訓練之後，夢千秋終於忍不住朝兩人怒聲吼道:“你們本就不懂配合！！”

論天賦，的資質比林玉琴和陳默加在一起還要好，能施展出來的作和速度，不代表兩人也能模仿的來。

。遠甚別差戰的中象想和，快過是就慢變是不，樣了變就上人兩到落，數招的好計設天一頭

。火怒的久許了憋了來引才這，終告敗失以均，次十幾了合磨連一

”。解理要你，賦天的樣這你有都人人是不“

:道口開緩緩才，說麼怎該兒會一了磨琢他，來着哄能只，驢順，脾的了磨琢經已默陳

”？嗎間時的天三有還是不，急著別你，快們我有沒還展進的人別許也，吧氣消消，呢襯葉綠需還花紅“

”！悟領會不也天十三有再，蠢麼這們你！哼“

。怨抱在是量其充，了多得和緩要怒憤的前之比顯明氣語的秋千夢可，聽難般這是還然雖話

。了着就火點一再會不，些靜鎮讓能多話的他今如，費白有沒力努的化默移潛默陳，來起看

”！！順百依百我對麼這沒來從可你？吧點了好太對今如你，點一意注我給你！默陳，喂“

。道問質邊耳他在，去過音傳即當幕一這見琴玉林，氣生人有就氣消人有

”！的現發會，了我給音傳再別，有還，理道的我有然自做麼這我？了添別能不能你“

”！！的目麼什有能你看我，好“

。文下的默陳待等的靜靜般這就，話說不也，着站旁一在的氣賭琴玉林

”。了說明挑就我那，蠢愚們我說天今你然既，已而說沒是只，事件一了現發就天昨我實其“

”？你合配麼怎們我讓你，用三心一以可還你且而？門竅麼什是者或，決法麼什了用是不是，快極度速的時法施次每你“:道說的揚後抑先默陳

”？么力實的隊團了高提的相變算也不，用有果如，下一習學個兩們我讓，來出講的公布誠開門竅個這把你如不“