即便他們的關係，在接下來共同學習的數年裡有所改善，更是有不男生被那張臉給吸引到了，但最開始的疏離的況，卻是無論如何也無法抹去的。x

人類是群居，哪怕是再怎麼淡薄的人們，也依然保留了先祖們留下來的、傳承在記憶和生活習里的群居習慣。

然而在施鶯鶯最需要社的、活力四的年紀里，邊卻一個能說知心話的朋友都沒有，其心的苦悶與無聊可想而知。久而久之，在周圍人或有意或無意的排斥下，施鶯鶯就把絕大部分的空閑時間，都跟的母親一樣，消耗在圖書館里了。

只不過謝芳看的書，姑且還能算是人類文化發展史上必不可缺的一部分，施鶯鶯看的，就純屬是信息炸時代里批量產出的大眾娛樂了。各種神奇的節和更加神奇的邏輯層出不窮，而主腦在第一個世界里，被施鶯鶯的神奇腦迴路給打了個猝不及防的頭號戰犯，就是這麼個玩意兒。

很不幸的是，太底下無新事。

曾經把主腦給當頭一打得頭昏腦脹的事，眼下哪怕換了個世界，也能重來一次。

事的起因很簡單，同樣來自於施鶯鶯曾經看到過的一本校園文。校園文這玩意兒，自從人類教育系里有了“學校”這個概念後，就經久不衰，從梁山伯與祝英台一路殺到暮之城，橫古今中外綿延千年之久，屬實是史上第一當紅題材。

而這本校園文，在古地球上曾紅極一時，和同時代它的同類們相比，不管是書籍販售冊數還是讀者數量，都出現了相當明顯的數據斷層。起因就是這本書里的節衝突實在太多了，彙集了校園暴力、富二代、篡改高考志願、未年懷孕流產墮胎、吸毒、出軌等一系列關鍵要素，看了都得讓人懷疑這到底是在校園裡一邊談一邊上學，還是單純踩着未年人保護法的紅線在當法制咖。

這玩意兒當年在古地球上，到底有沒有被看得三觀崩潰的讀者破口大罵，現在新藍星上的人們已經不得而知；但從施鶯鶯作為一個正常人的反應來看，應該是有的：

在翻開這本書的十分鐘後，的臉上開始出現“地鐵老人手機”的經典表包；二十分鐘後，中斷了閱讀，前往古地球法律書籍匯總區域，借來了一本各國法典總編當閱讀參考材料；三十分鐘後，面無表地在“今日讀書筆記分”的日誌上寫下了這樣一行字，“我覺得這已經不是談不談的問題了，這是犯法”。

在接下來的數年裡，和邊部分同學的關係逐漸好了起來，憑着一張本沒人能拒絕的臉達了破冰就，自然也就把這個好給暫時擱置了，只在日常玩鬧的時候，漫不經心地提起過這件事。

的朋友們自然十分捧場地聽完了施鶯鶯的轉述，進而七八舌地討論了起來：

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