工作人員的臉，在聽到“孤島實驗室”這五個字後，終於從波瀾不驚變得有了一點人氣兒，為難道：“可是自從當年……鬧出那件事後，孤島實驗室已經封存了，你就算想回，也回不去的。而且你為什麼一定要回去？那可不是個什麼好地方啊。”

施鶯鶯輕輕嘆了口氣，眉梢眼角便有一點而悲傷的意味流出來：“因為我已經很多年沒有見過我的母親了。”

抬起眼的時候，和周圍的人對視之時，不知是出於“剛剛在沉默着推波助瀾”的心虛，還是出於對最極致的下意識的退讓，一時間，竟無人敢和施鶯鶯對視，人人都驚慌不疊地避開了的眼神，就好像只要避開和施鶯鶯對視，就不用面對這份良心和道德的拷問似的：

“大家去考試的時候，肯定都是有父母陪在邊的吧？畢竟這是要決定人生的大事。可我邊什麼人都沒有，我的母親即便知道此事，也不可能來到我邊。”

“既然這樣的話，我想回孤島實驗室去，難道很奇怪么？這是我目前能接到的，唯一和我的母親有關的，能被當念想的東西了。”

機甲學院那邊的工作人員沉默了很久，這才艱難開口：

“其實我也是你母親的舊識，在機甲學院里還是有些故的……我們陪你去可以么？孤島實驗室封存多年，如果沒有三方合力簽字，實在不能輕易開啟。”

這個折中的辦法不可謂不好，可施鶯鶯只抬眼，輕輕看了一眼，就在那雙與謝芳幾乎同一個模子里刻出來的深藍的眼睛里，讀出了這樣一句平靜的話語：

那麼，這些年來，我為什麼從未見過你？

在這道無聲的目拷問下，等工作人員回神的時候，已經將施鶯鶯的申請遞了上去，而機甲學院、長老院和科研所三方在聽到這個要求後，早就吵一團了：

“鬼知道施經緯在那裡還有什麼後手準備着，不能開！這孩子是吃了迷魂藥嗎，到底知不知道施經緯在拿們母做人實驗？！”

“其實開一開也沒什麼，畢竟都這麼些年沒見過謝芳了，母天倫不可斷絕啊。”

”。心擔太用不，子殼空個是就在現裡那？嗎個了掃外外裡里面上把經已是不們我，候時的來起存封室驗實島孤且而，是就“

”——害禍個是就，說我要？去回要地着執麼這麼什為，子殼空個是然既，問請那，哦“

”！孩小個一負欺，仇私報公子幌的皇堂冕冠種這着打別，吧人個做可你，了年多很眼順不看互緯經施和你道知都家大！靈之天在老二告以紙燒媽爹你給得也，前之試考的生人定決場一考去你，了死媽爹你是要“

”？啊信准個給底到們你院老長，沒着活還底到芳謝那，了裡這到說都，等等，是不“

”。吧的着活是該應來想，人本是定肯，慣習的句遣詞用個那看，息信發們我跟在還天幾前過不。了去過管接權護監的芳謝把就早腦主？誰問們我，們我問你“

：室驗實島孤回要定一麼什為鶯鶯施，白明不想都袋腦破抓的真是它為因，話談的混場這了控監悄悄也腦主，候時的團一吵方三在正

？麼什幹能去回，此如然既，個了壞破被中查檢的式滅毀種這在定肯也，手後麼什有留芳謝和緯經施算就，過查檢細細來出拔被都草一樹棵一連就，了備x設說別！啊了有沒都麼什的真是面上那為因

。中夾件文的”式儀的妙其名莫類人“歸，起一格風事行的持堅最前生芳謝和，求要個這的鶯鶯施把能只，通不想在實，去想來想腦主

。-D的級低最了改，分評的者來無後人古無前、的別級SSS的到拿能沒都人本芳謝連個那把，改篡次一後最的果結測檢力神的鶯鶯施對了完，會機住抓辰北謝，候時的心分暇無注貫神全，”西東的剩麼什有沒有還底到上室驗實島孤“查檢着忙，議會方三聽監着忙腦主在而然——

。名一戶係關的取錄前提被能才係關走靠全，彩出不外格也，里伍隊的人通普在怕哪了為，伍隊場練曆年當進，力神的低最以，鶯鶯施的歲八十，年6201曆星，樣這就

：麼什有底到面裡道知想很的真腦主為因，請申的室驗實島孤啟重了准批是還終最院老長

！了吞生給己自我把就我，到學沒都麼什是要兒的倆他，多都星星的上天比得不恨子眼心的來起加人兩緯經施和芳謝！事的括概能就”式儀“句一是這信不我

：生誕此就況盛的次二第現出會不都遠永許或上星藍新，是於，個一止不人的法想似相有持腦主和

。個萬上千有卻，人的秘的室驗實島孤的謂所出看上從圖試，着盯地灼灼目是但，邊在陪人親有沒，樣那的說所己自如確的，候時的場練歷進在鶯鶯施然雖

。下不剩都麼什，散就吹一風得薄是更，前面藏寶的諤定薛個這室驗實島孤在，誼窗同與僚同的計不略忽以可得淡就來本。上的有沒都長麼什外臉張一了除、差超質資個這在黏都眼雙一把得不恨都全，了護保麼什私麼什得不顧也下眼，人的重權高位、出簡居深里日往些這

：聲一了嘆地覺後知後才，男位那的課上去回揪的書閑看在正把，館書圖去責負常常，候時的學上起一芳謝和經曾有只，來出看沒都麼什也們他，島孤進船渡上踏地回不也頭鶯鶯施到直可

”。條那的用常經緯經施和芳謝，前年幾十是就像好，船艘那的用剛剛，啊“

。”漫浪的樣別“為稱笑芳謝被還式方通種這，船坐能只就的甲機乘能不，甲機坐乘麼要，出進要想，絕隔外與室驗實島孤

。年多十是就放一，邊岸了在擱被併一就也船艘這，後之來起存封被島孤從自，過不只

。機之日天見重有才，下法想的”年多麼這記惦鶯鶯施讓能才，麼什了放底到里室驗實島孤看看要想“的契默外格腦主和人數無在，日今到直

。去行島孤的暗黑片一向，浪破風乘，鶯鶯施着載正今如，船的芳謝與緯經施過載經曾前年餘十二在條那見只，去聲循人眾

。豆如燈一，中舟有唯，搖飄雨風，沈昏地天

：歌悲的樣這過唱高，足跣髮披人有曾，期時古上的代時球地古在起想然陡，影的去遠鶯鶯施着遙遙，下映掩的帽兜在，辰北謝的心關不漠都事切一對來起看，排後最在站有只，中目的同相不各義含人眾在

！河渡竟公，河渡無公

！何公奈當，死而河墮