末日：從神級能力開始_第7章 七個實驗場的地圖（2）
“讓他們知道。”曹曦突然說，“林月說‘地圖是陷阱’。但如果陷阱已經被發，那麼拿着地圖的人，就擁有了引導追兵的能力。”
看向星圖上的七個點。
“我們不是要地共鳴。我們要在議會眼皮底下，在他們的監控網絡中，完七個實驗場的覺醒儀式。讓他們看到——然後無法阻止。”
流浪教師深吸一口氣：“這是向整個宇宙考場宣戰。”
“不，”曹曦糾正，“這是向整個宇宙考場……發出轉學申請。”
計劃在五分鐘敲定。
第一步：虹誓-Ω-7利用研究院的通訊陣列（此刻因時間病毒而於混狀態），向七個坐標發送共鳴邀請。邀請容經過心設計：既包含足夠的信息讓目標理解，又不至於立即發議會最高級警報。
第二步：曹曦作為共鳴橋樑，建立七個臨時連接通道。因為距離和干擾，每個通道可能只能維持幾秒，但足夠了。
第三步：收集七個實驗場標記的“時間點”，計算共鳴瞬間。
第四步：在那一瞬間，所有覺醒意識同時“跳出”自己的時間線，在共鳴場中短暫匯——那七秒，他們將不各自理狀態的限制，可以自由流。
第五步：然後……看會發生什麼。
“風險呢？”銳牙問。
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》醒清持保中環循間時次千兩萬一在何如《：題標
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。解詳巧技調微朵雲：附。識意我自持保來——化變狀形的朵雲如比——間時的在用何如，時滯停間時部外當：要摘容
：課二第
》志意由自找尋里界世的置倒果因在《：題標
團知先4-Ω：講主
。法方除解時臨與別識的定鎖果因：附。能可的外意信相擇選然依，來未有所到看使即：要摘容
：課三第
》藝在存的義定被不：聲歌的中沌混《：題標
團唱合沌混∞-Ω：講主
。聽聆接直請，譯轉法無：容
。課三第開點，章徽）的上念概（上戴曦曹
。識意湧聲歌的沌混
。的過義定明文何任被未從種一是那——律旋了出聽，地慢慢但，音噪是初起
。了笑
。絡網的新個一到接連悄悄在正識意數無，下空星但，舊依空星，外窗舷向看
。在還場考
。課授相互始開們生學，里場考但
。分打”堂課“的樣這給麼怎該道知不們他，現發次一第們考而