就在林晚晚於夜深人靜，艱難開拓着自“太極微周天”的同時，青雲宗山門下的李家村，迎來了歷史的一刻。

村東頭那間原本用來祭祀土地爺、偶爾充當議事場所的舊祠堂，被修繕一新。門楣上掛起了一塊嶄新的木匾，上面是請宗門仙師用靈力刻下的幾個遒勁大字——“青雲宗第一蒙學堂”。

天剛蒙蒙亮，祠堂前的空地上就滿了人。有穿着打滿補丁但漿洗得乾乾淨淨服的村，被父母牽着手，小臉上滿是好奇與怯生生；有穿着稍好些綢布衫的鎮上商戶子弟，眼神中帶着幾分優越與探究；甚至還有幾個附近小修真家族送來的、靈資質不算太好的旁系子弟，他們神間則更多是複雜，既有對仙家學堂的嚮往，又有一不甘與矜持。

李族長穿着他最好的一件褐褂子，激得滿臉紅，站在祠堂門口的石階上，聲音洪亮：“鄉親們！娃子們！今日，是咱們李家村，也是咱們青雲宗轄下，頭一遭的大日子！蒙學堂，開課啦！”

人群發出嗡嗡的議論聲，夾雜着孩的嬉鬧和大人的呵斥。

“這蒙學堂，教的可不是普通的認字算數！”李族長揮舞着手臂，努力模仿着仙師們的風範，“教的是仙家道理！是林仙子傳下的無上築基之法！是‘德、智、’全面發展！”

他頓了頓，目掃過下方一張張或茫然或期盼的臉，深吸一口氣，用盡平生力氣喊道：“現在，有請蒙學堂王先生，帶領蒙，進行‘晨練’門！”

穿着一洗得發白的青儒衫，王先生神肅穆地走了出來。他後，跟着兩名略顯張的年輕助教，都是宗門指派下來的、識字且有一定武學基礎的外門弟子。

王先生目掃過下面歪歪扭扭站着的幾十個蒙，清了清嗓子，努力回憶着林晚晚那“沉穩有力”的語調。“肅靜！”他聲音帶着讀書人特有的清朗，“全蒙，按高矮次序，排四列！快！”

一陣飛狗跳的混後，孩子們總算勉強站了歪歪扭扭的隊伍。

王先生深吸一口氣，按照玉簡中記錄的要領，喊道：“立正！”

孩子們茫然地看着他。

。範示釋解忙連旁一在教助”！腹收！！頭抬！直站是就“

”！息稍“：喊着接生先王，”正立“了解理們子孩讓易容不好

……混陣一是又

。苦辛分十得憋，笑聲大敢不又，不俊忍得看們長家的邊旁。來起鬧嬉頭撞相互始開，玩好得覺的有還，不一子脖着則的有，子虱掉甩要是像袋腦晃命拚子孩的有。控失些有經已面場，時運部頭做們子孩領帶，”四三二二，四三二一“着喊生先王，”活備準“始開於終當

。了完帶地絆絆磕磕活備準的播廣套一把着持堅是還但，汗冒頭額生先王

。勢起》篇基築極太《——戲頭重是，來下接

。勢姿的們子孩正糾去下邊一教助，說邊一生先王”。寬同肩與，開分腳雙“

”。頂頭的們你着提線有象想是就……勁頂靈虛“

”……直然自部背，含微稍口……背拔含“

”……沉下往肘手，鬆放膀肩……肘墜肩沉“

。去下了塌都膀肩個整把”肩沉“了為的有還，”含“子肚小起的有，”勁頂“圖試尖腳着踮子孩的有。怪百奇千作，扭扭歪歪伍隊。象過太在實求要些這，說來蒙的歲六五才小最，歲十過不大最些這於對

？通不行的真非莫，”育教務義“這子仙林？韻道悟能何如這……這。涼冰片一中心，面場的般舞魔群同如這着看生先王

。影的小瘦個一排前伍隊過掃目，時棄放絕要乎幾他在就

。麼什着力努在乎似，着抿微微小，作的生先王着跟卻神眼的他但，準標不舊依勢姿然雖，作慢的生先王着仿模力努是而，劃比胡樣那子孩他其像有沒並他。註專澈清外格卻睛眼雙一但，削瘦臉小，白發得洗，服布的丁補打着穿，男的歲八七莫約個一是那